lunes, 25 de mayo de 2020

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

Las tareas de matemáticas para esta semana son:
- Ficha de CÁLCULO Y PROBLEMAS 19. Subiré la solución el viernes.
- Ficha EXTRA 05 (continuamos del ejercicio 6 al 10). El ejercicio 8 lo dejo para el viernes porque es algo más extenso que los demás. Subiré la solución el viernes en la entrada de la semana pasada.
- Fichas sobre el RELOJ/TIEMPO. Vamos de dedicar tres sesiones.

 Te propongo esta planificación semanal por si te ayuda a organizarte mejor:

LUNES
MARTES
MIÉRCOLES 
JUEVES
VIERNES
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 19.
Operaciones 1 y 2; problema 1.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 6.

FICHA RELOJ / TIEMPO 1
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 19.
Operaciones 3, 4; problema 2.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 7.

FICHA RELOJ / TIEMPO 2
📸 Mándame una foto con las actividades de la ficha del reloj hechas.
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 19.
Operaciones 5 y 6; problema 3.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 9.

FICHA RELOJ / TIEMPO 3
📸 Mándame una foto con las actividades de la ficha del reloj hechas.
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 19.
Operaciones 7 y 8; problema 4.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 10.

CÁLCULO MENTAL 4 (Vídeo)
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 19.
Operaciones  9 y 10. Ejercicio 11.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 8.

CÁLCULO MENTAL 5 (Vídeo)


FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 19


(Si encuentras algún fallo avísame)

FICHA EXTRA 05

(Si encuentras algún fallo avísame)

FICHA RELOJ/TIEMPO 1


Descarga la ficha del reloj analógico o de manecillas. Léela con atención. Después mira estos vídeos:


Luego haz tu reloj de manecillas. Imprime una de las dos plantillas que hay al final del documento, coloréala, recórtala y forma tu propio reloj.

FICHA RELOJ/TIEMPO 2




FICHA RELOJ/TIEMPO 3






lunes, 18 de mayo de 2020

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Las tareas de matemáticas para esta semana son las que te indico a continuación. Al igual que la semana pasada se propongo esta planificación semanal por si te ayuda a organizarte mejor:

LUNES 
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 18.
Operaciones 1 y 2; problema 1.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 1.

- CÁLCULO MENTAL 1 (Vídeo)
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 18.
Operaciones 3, 4 y ej 11; problema 2.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 2.

CÁLCULO MENTAL 2 (Vídeo)
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 18.
Operaciones 5 y 6; problema 3.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 3.

CÁLCULO MENTAL 3 (Vídeo)
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 18.
Operaciones 7 y 8; problema 4.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 4.

CÁLCULO MENTAL 4 (Vídeo)
 - FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 18.
Operaciones  9 y 10.

- FICHA EXTRA 05. Ejercicio 5.

-FICHA INTERACTIVA tablas de multiplicar
Código: dcs4bso2u3

CÁLCULO MENTAL 5 (Vídeo)

* FUNCIONAMIENTO DE LOS VÍDEOS DE CÁLCULO MENTAL: Iniciar el vídeo, irán saliendo láminas con una multiplicación. Hay que decir el resultado antes de que salga la solución en pantalla. Durante las primeras veces, es bueno pausar el vídeo para dar tiempo a contestar y explicar cómo se ha llegado al resultado, aspecto muy importante.


FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 18

https://drive.google.com/file/d/1dgHO59RE9o0IprwhyWFdJ6rG_sAPymID/view
(Si encuentras algún error avísame)


FICHA EXTRA 05

(Si encuentras algún error avísame)


lunes, 11 de mayo de 2020

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Esta semana vamos a centrarnos en tres tareas principalmente:
- Aprenderemos cómo se multiplica por dos cifras.
- Haremos alguna tarea sencilla con las monedas y los billetes.
- Terminaremos el trabajo de la ficha extra 04.
- Repaso de las tablas de multiplicar.

TE SUGIERO LA SIGUIENTE PLANIFICACIÓN:
LUNES 
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
 Multiplicación  por dos cifras. 
Explicación (vídeo)

FICHA MULTIPLICACIÓN 01. Ejercicio 1 y 1 EXTRA

- FICHA EXTRA 04. Ejercicio 6

- Repasa la tabla de multiplicar del 12 y su extendida
FICHA DINERO 01. Ejercicio 1, 2 y 3

- FICHA EXTRA 04. Ejercicio 7

- Repasa la tabla de multiplicar del 12 y su extendida
FICHA MULTIPLICACIÓN 02. Ejercicio 1 y 2.

- FICHA EXTRA 04. Ejercicio 8.

- Repasa la tabla de multiplicar del 12 y su extendida
- FICHA DINERO 02. Ejercicio 1.

- FICHA EXTRA 04. Ejercicio 9.

- Repasa la tabla de multiplicar del 12 y su extendida
FICHA EXTRA 04. Ejercicio 10.

- Repasa la tabla de multiplicar del 12 y su extendida

👉 REPASA LA TABLA DEL 12 (I)
👉 REPASA LA TABLA DEL 12 Y SU EXTENDIDA (II) 

👉EXPLICACIÓN MULTIPLICACIÓN EN REJILLA POR DOS CIFRAS.
Visualiza los vídeos que he preparado donde explico cómo se multiplica por dos cifras en rejilla. Céntrate en el INICIAL que es el correspondiente a este vídeo:



FICHA MULTIPLICACIÓN POR DOS CIFRAS 01 Y 02

(Si encuentras algún error, avísame)


FICHA DINERO 01 Y 02

(Si encuentras algún error, avísame)


FICHA EXTRA 04 (Subida la semana pasada)

(Si encuentras algún error, avísame)

domingo, 10 de mayo de 2020

MULTIPLICACIÓN ABN POR DOS CIFRAS

HAY QUE SABER...
Para realizar multiplicaciones de dos cifras hay que dominar tres aspectos fundamentales:
- Descomponer de forma sencilla un número.
- Conocer las tablas extendidas de los números, ya que si esto no se domina será muy difícil resolver la operación.
- Haber trabajado la suma y el cálculo mental.

USAREMOS UNA REJILLA DE CINCO COLUMNAS
Al realizar una multiplicación por dos cifras en rejilla partimos siempre de una rejilla de 5 columnas:
- En la primera columna vamos a descomponer el número que queremos multiplicar.
- En la segunda y tercera columna vamos a descomponer el segundo factor o multiplicador por decenas y por unidades.
- En la cuarta columna colocaremos los productos parciales.
- En la quinta columna colocaremos los productos acumulados y el resultado final. En ocasiones, y sobre todo cuando ya se ha trabajado este tipo de multiplicación, puede no utilizarse esta columna. Al principio es recomendable. Nosotros la vamos a utilizar.

En el caso de multiplicadores de dos cifras simplemente se añade una columna más para la segunda cifra del multiplicador y una más para la suma de las dos multiplicaciones (columnas 2ª y 3ª). Pero lo mejor es verlo mediante un ejemplo concreto.

PASO A PASO
Partiendo de la multiplicación 285 x 74 haríamos los siguiente:
1.- Descomponemos el multiplicando 285 en las unidades que corresponden a las centenas (200), decenas (80) y unidades (5), tal como aparece en la primera columna (multiplicando descompuesto en unidades) del gráfico de abajo.

2.- Lo mismo haríamos con el multiplicador 74, descomponiendo en las unidades correspondientes a sus decenas (70) y unidades (4), alojándolos en las columnas 2ª y 3ª respectivamente de la fila de cabecera.


3.- Empezamos la operación multiplicando la primera fila: 200 x 70 y 200 x 4 colocando sus respectivos resultados (14.000 y 800) en la 2ª y 3ª columna respectivamente y sumando ambos resultados (14.800) para los productos parciales de la 4ª columna.



4.- Efectuamos idéntica operación en la siguiente fila quedando respectivamente las columnas 2ª, 3ª y 4ª con las cifras 5.600, 320 y 5.920 y la última columna con la suma de los productos parciales de la 4ª columna 14.800 + 5.920 siendo el acumulado 20.720.


5.-Acabamos con las operaciones de la última fila quedando respectivamente las columnas 2ª, 3ª y 4ª con las cifras 350, 20 y 370 y la última columna con la suma de los productos parciales de la 4ª columna que ya es el resultado final de la multiplicación 21.090.


NOTA IMPORTANTE:
¿Qué ocurre cuando hay ceros en el multiplicando?
- Al igual que en la multiplicación por una cifra, si el cero está en el  multiplicando (3.045 x 12) , descompondríamos el número en las unidades que corresponden a las unidades de  millar  (3000),  decenas (40) y unidades (5) y no pondríamos la fila correspondiente a la cifra del cero, en nuestro ejemplo no se anotarían las centenas, realizando a la multiplicación exactamente igual, pero sin esa fila.

Esta forma que hemos explicado se descomponen los dos números (o factores), es lo que llamamos algoritmo inicial. El recomendado para empezar.
Cuando ya se dominan las tablas de multiplicar y el cálculo mental podemos pasar al algoritmo avanzado, que es igual pero sin descomponer el segundo número o factor.


Aquí te dejo dos vídeos donde te explico, paso a paso, las dos manera de multiplicar por dos cifras:

Multiplicación por dos cifras en rejilla - INICIAL

Esta forma de resolverlo (que hemos llamado "INICIAL") es un paso intermedio, en el que se descomponen ambos factores: multiplicando y multiplicador. Lo que se pretende es, a la larga, poder resolver este tipo de multiplicaciones sin pasos intermedios (lo que llamamos "AVANZADO"). Para ello se necesita tener un gran capacidad para el cálculo mental.

Multiplicación por dos cifras en rejilla - AVANZADO

Más vídeos que pueden servirte de ayuda:

ALGORITMO INICIAL






ALGORITMO AVANZADO



lunes, 4 de mayo de 2020

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO: CÁLCULO Y PROBLEMAS 17

Aquí tenéis la propuesta para esta semana.
-Haz un problema y dos operaciones cada día.
-De la ficha extra 04 te recomiendo un ejercicio al día.
-Repasa la tabla del 10 y del 11 y sus extendidas: 100, 1.000… 110, 1.100…

Practica con estas actividades interactivas
Practica las tablas de multiplicar

FICHA CÁLCULO Y PROBLEMAS 17: Aquí tienes cálculo y problemas para que los vayas haciendo durante esta semana. Ya sabes que tienes la opción de descargar la hoja de trabajo, imprimirla y trabajar sobre ella o hacer las operaciones en la libreta, cuidando la letra, la limpieza y la organización. (¡No te olvide de la fecha y de indicar que es la ficha 17!).
Recuerda revisar tu trabajo para asegurarte que no has cometido ningún error. Y si tienes dudas... consúltame.




MATERIAL EXTRA 04: Te recomiendo un ejercicio al día. Te aconsejo que hagas, al menos, los ejercicios 1 y 2 para repasar la multiplicación que aprendimos la semana pasada. 💣¡No hagas el ejercicio 10 hasta que no te lo diga!💣Puedes descargarla o trabajar en la libreta. Este material extra está pensado para dos semanas.